{"id":188,"date":"2023-09-24T12:01:50","date_gmt":"2023-09-24T10:01:50","guid":{"rendered":"https:\/\/editha-dev.bruchstudios.de\/?page_id=188"},"modified":"2023-09-24T12:06:58","modified_gmt":"2023-09-24T10:06:58","slug":"beitraege","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/editha-dev.bruchstudios.de\/index.php\/beitraege\/","title":{"rendered":"Beitr\u00e4ge"},"content":{"rendered":"\n

Lernen durch Engagement<\/h1>\n\n\n\n
\"ldeneu.png\"<\/figure>\n\n\n\n

artikel_homepage_02.pdf<\/a><\/p>\n\n\n\n

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Schulinterne Lehrerfortbildung<\/h1>\n\n\n\n

Am 28.3.23 fand die 2. schulinterne Lehrerfortbildung zum Themenschwerpunkt Pr\u00e4vention von sexualisierter Gewalt am Editha-Gymnasium statt.<\/p>\n\n\n\n

In dieser Fortbildung ging es darum, den strukturierten Start in die Entwicklung eines Schutzkonzeptes zu finden. Ein \u201eSchutzkonzept\u201c ist kein Papierordner, sondern vielmehr der Prozess, mit dem die Schulkultur in den Blick genommen wird und hinsichtlich der Pr\u00e4vention sexualisierter Gewalt und der F\u00f6rderung geschlechtlicher und sexueller Selbstbestimmung fortentwickelt wird. Damit ist \u201eder Weg das Ziel\u201c \u2013 auf diese Weise kommt die Schule dem Ziel, sicherer Ort zu sein, n\u00e4her.<\/p>\n\n\n\n

Im Workshop arbeiteten 50 Lehrerinnen und Lehrer unterst\u00fctzt von Referenten der Hochschule Merseburg intensiv mit Fallbeispielen aus der Praxis, um anhand dieser eine angemessene Haltung im Team sowie ad\u00e4quates fachliches Verhalten und Sicherheit im Umgang mit sexuellen Grenzverletzungen entwickeln zu k\u00f6nnen. Leitfragen dabei waren u.a.: Wie unterscheide ich altersangemessene und entwicklungsentsprechende sexuelle Handlungen unter Kindern von sexuell grenzverletzendem und \u00fcbergriffigem Verhalten? Wie sieht ein fachlicher Umgang mit diesen Situationen aus, was sind notwendige Handlungsschritte und wie lassen sich diese nachhaltig in Schutzkonzepte integrieren?<\/p>\n\n\n\n

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Sch\u00fclerprojekt mit der F\u00e6llesh\u00e5bsskolen Vejle<\/h1>\n\n\n\n
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Sch\u00fcleraustausch mit D\u00e4nemark<\/h1>\n\n\n\n

In der letzten M\u00e4rzwoche sind wir Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen aus dem 8. und dem 9. Jahrgang, in Begleitung von Frau Griese und Herr Labza, nach D\u00e4nemark gereist. Die Aufregung stieg als wir nach 8 Stunden Fahrt endlich in Vejle ankamen und unsere Austauschpartner\/ innen begr\u00fc\u00dfen konnten. Am Dienstag gewannen wir einen Eindruck von dem Leben eines d\u00e4nischen Sch\u00fclers. Zum Highlight der Woche kam es am Mittwoch, als wir Kopenhagen besuchten. Nach einem Einblick in die Unterwasserwelt (Der blaue Planet-Museum \u00fcber das Meer und Fische), ging es weiter in die Innenstadt, wo wir, bei einer Hafenrundfahrt, viele Sehensw\u00fcrdigkeiten bewundern konnten. Am vorletzten Tag besuchten wir das Legohaus und f\u00fchlten uns wieder wie Kinder \ud83d\ude09
Au\u00dfer Legosteinen bewunderten wir auch noch richtige Steine im Wikingermuseum Jelling, wo die Geschichte Harald Blauzahns erz\u00e4hlt wurde – einemn Zeitgenosse von Kaiser Otto und nat\u00fcrlich Kaiserin Editha. Die letzte Erinnerung kn\u00fcpften wir, als alle Sch\u00fcler\/innen mit ihren Gastfamilien abends in der Schule zusammen a\u00dfen und sich R\u00fcckblicke aus der Woche ansahen. Unser Abenteuer fand schlie\u00dflich ein Ende, als wir uns am Freitagmorgen auf den R\u00fcckweg begaben.<\/p>\n\n\n\n

Helene Schoberth und Matilda Pfeiler<\/p>\n\n\n\n

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\u201eEditha hat ein Herz f\u00fcr Kinder\u201c<\/h1>\n\n\n\n

Am 25.11.2021 startete am Editha-Gymnasium das Engagementprojekt \u201eEditha hat ein Herz f\u00fcr Kinder\u201c.<\/p>\n\n\n\n


Ein Teil der 10. Klasse und Frau Dr. Maltritz arbeiten an einem LdE-Projekt, in dem es darum geht, Sorgenfresser f\u00fcr hilfsbed\u00fcrftige Kinder zu n\u00e4hen. Das Besondere an dem Projekt, welches als LdE-Projekt im Rahmen der Initiative \u201eEditha engagiert sich\u201c erstmalig an unserem Gymnasium stattfindet, ist die Eigenverantwortung der SuS f\u00fcr alle Projektschritte (\u00d6ffentlichkeitsarbeit, Dokumentation, Sponsoring, Materialbeschaffung, N\u00e4hen). Hauptziel des Projektes ist die Sensibilisierung der SuS f\u00fcr gesellschaftliche Problemstellungen und die Bedeutung eines freiwilligen sozialen Engagements f\u00fcr unsere Gesellschaft.<\/p>\n\n\n\n

Zur Zeit suchen wir noch Spenden f\u00fcr unsere Idee. Falls Sie uns mit Material unterst\u00fctzen m\u00f6chten, ben\u00f6tigen wir z.B. Stoffreste, F\u00fcllmaterial, Filz, N\u00e4hgarn, Rei\u00dfverschl\u00fcsse, B\u00fcgelbrett und B\u00fcgeleisen. Sie k\u00f6nnen Spenden gern im Sekretariat abgeben. Bisher haben wir bereits von der PSD Bank Braunschweig und dem F\u00f6rderverein der Schule sieben N\u00e4hmaschinen und ein Startpaket mit N\u00e4hmaterialien gesponsert bekommen.<\/p>\n\n\n\n


Daf\u00fcr m\u00f6chten wir uns herzlich bedanken.<\/p>\n\n\n\n

Zeigen Sie ein Herz f\u00fcr Kinder \u2013 gerade in dieser schwierigen Zeit.<\/p>\n\n\n\n

Wir w\u00fcrden uns sehr freuen.<\/p>\n\n\n\n

Johannes und Dai (10. Jahrgang)<\/p>\n\n\n\n

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Besuch aus D\u00e4nemark<\/h1>\n\n\n\n

Nach langer Corona-Pause konnten wir unseren D\u00e4nemark-Austausch mit der Kirkkebakkeskolen aus Vejle wieder aufleben lassen und 20 Sch\u00fcler*innen der 8. Klassen bei uns in Magdeburg begr\u00fc\u00dfen. Dank der spontanen Gastbereitschaft vieler „Editha“- Familien  konnten alle d\u00e4nischen Sch\u00fcler*innen, die wollten, ihren Aufenthalt in Familien verbringen, so dass es wirklich ein richtiger Austausch war.<\/p>\n\n\n\n

Bei einem gemeinsamen Stadtrundgang konnte man sich gegenseitig etwas beschnuppern und kennenlernen. Bei einem Ausflug nach Berlin wurde die Hauptstadt erkundet und nat\u00fcrlich auch ein wenig geshoppt. Im Phaeno in Wolfsburg haben deutsche und d\u00e4nische Forscher*innen gemeinsam geforscht und gestaunt.<\/p>\n\n\n\n

Damit auch die sportliche Bet\u00e4tigung nicht zu kurz kam, konnten sich alle im SkyFly auspowern und zeigen, wer beim Trampolinspringen die Nase vorn hat.<\/p>\n\n\n\n

Nachdem zum Beginn der Woche noch etwas Sch\u00fcchternheit auf beiden Seiten zu merken war, flossen bereits wenige Tage sp\u00e4ter beim gemeinsamen Beisammensein in der Schule die Abschiedstr\u00e4nen und die Vorfreude ist gro\u00df, wenn wir unsere d\u00e4nischen Partner*innen Ende M\u00e4rz in D\u00e4nemark besuchen k\u00f6nnen.<\/p>\n\n\n\n

Vielen Dank an die Familien der Teilnehmer*innen, die sehr spontan bereit waren, G\u00e4ste aufzunehmen und an die Lehrer*innen, die die Woche geplant und begleitet haben. Das war eine super Teamleistung!<\/p>\n\n\n\n

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Die ganze „Truppe“ beim Trampolinspringen – fotografiert vom wahnsinnig netten Busfahrer, der nebenbei auch praktischerweise Fotograf ist.<\/p>\n\n\n\n

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Ein sportliches Highlight jagte in dieser Woche am Editha-Gymnasium das N\u00e4chste.<\/h1>\n\n\n\n

\"basketball.png\"Zun\u00e4chst bekam der Sportkurs Basketball am Montag Besuch von den zwei Basketballprofis Jordan Talbert und Philipp Lieser. 18 Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler standen in der Sporthalle und legten den Kopf in den Nacken. Der Blick gen Decke war erforderlich, denn Kapit\u00e4n Philipp Lieser erkl\u00e4rte den Elftkl\u00e4sslern gerade eine Aufw\u00e4rm\u00fcbung. Der 1,94 Meter gro\u00dfe Aufbauspieler des Basketball-Bundesligisten SBB Baskets Wolmirstedt war gestern zusammen mit seinem Teamkollegen \u2013 dem US-Amerikaner Jordan Talbert (1,98 m) am Editha-Gymnasium zu Gast. Auf dem Programm standen dann Dribbel-, Pass- und Wurf\u00fcbungen. Nach einem Abschlussspiel nahmen sich die Basketballer Zeit, um Fragen der Sch\u00fcler zu beantworten – nat\u00fcrlich auf Englisch – und Freikarten zu verteilen.
Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler zeigten sich vom Training mit Lieser und Talbert begeistert und k\u00f6nnen sich daf\u00fcr revanchieren, indem sie die Basketballer beim n\u00e4chsten Heimspiel anfeuern. Dieses findet \u00fcbrigens am 16.10 in Wolmirstedt statt. Die SBB Baskets treten um 18 Uhr zum 2. Heimspiel gegen die Dragons Rh\u00f6ndorf in der BARMER 2. Basketball Bundesliga an.
(Psst. Am kommenden Mittwoch sind erneut zwei Basketballprofis zu Gast bei uns \u2013 dieses Mal im 12. Jahrgang.)<\/p>\n\n\n\n


Im Rahmen der Aktion \u201eFCM macht Schule“ stellt der 1. FCM dem Editha-Gymnasium \"img_6646.jpg\"320 Freikarten f\u00fcr das Spiel gegen Viktoria Berlin am 23.10.2021 um 14 Uhr in der MDCC-Arena zur Verf\u00fcgung. FCM-Spieler Andreas M\u00fcller \u00fcbergab die Freikarten am 13.10. an unsere Sch\u00fclersprecherin Mia Melzian und erf\u00fcllte geduldig fast eine Stunde lang die zahlreichen Autogramm- und Selfiew\u00fcnsche. Mit gro\u00dfen Augen und einem breiten L\u00e4cheln im Gesicht schauten sich die Kinder und Jugendlichen den Fu\u00dfballer an, als er vor ihnen sa\u00df. Viele Kinder waren gut auf diesen Tag vorbereitet und brachten FCM-Trikots, Schals, Trinkflaschen und Sammelhefte zum Unterschreiben mit. Mit dieser gro\u00dfartigen Aktion konnte der 1. FCM an diesem Tag sicherlich den einen oder anderen jungen Fan dazu gewinnen. Wir bedanken uns f\u00fcr tolle Aktion und dr\u00fccken f\u00fcr das Spiel gegen Viktoria Berlin fest die Daumen.<\/p>\n\n\n\n

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M. Maltritz<\/p>\n\n\n\n

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Ergebnisse der Juniorwahl zur Bundestagswahl 2022<\/h1>\n\n\n\n
\"juniorwahl.png\"<\/figure>\n\n\n\n
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Kunstkurs gestaltet Programmcover f\u00fcr das Theater Magdeburg<\/h1>\n\n\n\n

Im vergangenen November hatten die Kunstkurse im Jahrgang 10 die Aufgabe, ein Programmheftcover f\u00fcr eine Inszenierung des Theaters Magdeburg zu gestalten. Ein Kurs setzte sich mit der Oper \u00bbStreet Scene\u00ab, der andere Kurs mit der Operette \u00bbIm wei\u00dfen R\u00f6ssl\u00ab auseinander. Coronabedingt konnten beide Inszenierungen leider nicht aufgef\u00fchrt werden, dennoch sind die Entw\u00fcrfe auf der Homepage des Theaters ver\u00f6ffentlicht.<\/p>\n\n\n\n

\nhttps:\/\/www.theater-magdeburg.de\/programmcover\/\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n
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Erneuter Erfolg beim Fremdsprachenwettbewerb<\/h1>\n\n\n\n

Bereits zum dritten Mal haben Emily, Sara und Marissa mit gro\u00dfem Engagement am Bundeswettbewerb f\u00fcr Fremdsprachen teilgenommen und waren damit in den letzten Jahren aus sehr erfolgreich. 2019 haben Sie einen 4.Platz erreicht und 2020 einen Anerkennungspreis erhalten. Trotz Corona haben Sie auch dieses Mal einen kreativen Film in den Sprachen Englisch und Spanisch gedreht. Das ist super! Bist du im n\u00e4chsten Schuljahr auch dabei? \u00a1Vamos! Let\u2019s go! Allons-y! \u041f\u043e\u0435\u0445\u0430\u043b\u0438! Weitere Informationen findest du hier: https:\/\/www.bundeswettbewerb-fremdsprachen.de<\/a><\/p>\n\n\n\n

\"fremdsprachenwettbewerb.jpg\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
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Das Editha-Gymnasium st\u00e4rkt die psychische Gesundheit von Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern<\/h1>\n\n\n\n

Das Editha-Gymnasium Magdeburg setzt sich aktiv f\u00fcr die psychische Gesundheit seiner Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler ein. In den n\u00e4chsten Wochen absolvieren dazu die achten Klassen das Programm \u201eVerr\u00fcckt? Na und!\u201c. Das Besondere: Menschen, die eine psychische Erkrankung \u00fcberwunden haben, kommen in die Schule, um \u00fcber seelische Krisen zu sprechen. \u201eSch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler haben in den vergangenen Monaten besonders unter den Einschr\u00e4nkungen w\u00e4hrend der Corona-Pandemie gelitten. Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeuten best\u00e4tigen, dass die Anfragen von hilfesuchenden Familien insbesondere im zweiten Lockdown deutlich gestiegen sind. Deshalb ist es wichtig, die psychische Gesundheit zu st\u00e4rken. Wir freuen uns sehr, dass das Editha-Gymnasium auf dieses Pr\u00e4ventionsangebot setzt\u201c, sagte Marco Reising, Regionalgesch\u00e4ftsf\u00fchrer der BARMER in Magdeburg, am Mittwoch zum Kick-Off in der Schule.<\/p>\n\n\n\n

\u201eVerr\u00fcckt? Na und!\u201c ist ein Programm des Vereins Irrsinnig Menschlich und der BARMER. \u201eMenschen, die eine seelische Krise gemeistert haben, treten an den Projekttagen als so genannte Lebenslehrer in eigener Sache mit den Jugendlichen in den Dialog und werden von fachlichen Experten wie Psychologen oder Sozialp\u00e4dagogen begleitet\u201c, erkl\u00e4rte Reising. Thema bei den Schultagen sind erlebte Krisen, Lebensschicksale und jugendtypische Bew\u00e4ltigungsstrategien. Ziel von \u201eVerr\u00fcckt? Na und!\u201c ist es, Sch\u00fcler f\u00fcr Warnsignale psychischer Leiden zu sensibilisieren, seelisches Wohlbefinden in der Schule zu f\u00f6rdern und durch die Begegnung mit Betroffenen psychische Erkrankungen zu entstigmatisieren. \u201eDabei werden auch die Klassenlehrer und Schulsozialarbeiter eingebunden. Zun\u00e4chst sind vier Projekttage geplant\u201c, sagte Reising. Die BARMER unterst\u00fctzt die Schule bei der Durchf\u00fchrung mit einer finanziellen F\u00f6rderung in H\u00f6he von mehr als 1.400 Euro.<\/p>\n\n\n\n

Schulleiterin Katja von Hagen best\u00e4tigt, dass die Stressbelastung von Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern und der psychische Druck in den vergangenen Jahren gestiegen sind. \u201eSorgen und \u00c4ngste sind Teil des Alltags, unser Schulsozialarbeiter hat gut zu tun\u201c, sagte sie. W\u00e4hrend der Corona-Pandemie h\u00e4tten viele Jugendlichen zudem mit Einsamkeit zu k\u00e4mpfen gehabt, so die Schulleiterin. \u201eDiesen Entwicklungen wollen wir mit dem Pr\u00e4ventionsprogramm entgegenwirken\u201c, sagte Katja von Hagen. Dass das Programm auch von den Jugendlichen begr\u00fc\u00dft wird, best\u00e4tigte Sch\u00fclersprecherin Mia Melzian.<\/p>\n\n\n\n

In den n\u00e4chsten Wochen wird das Angebot am Editha-Gymnasium von den Experten des Magdeburger Vereins Der Weg e.V. durchgef\u00fchrt. \u201eMan kann aus einer psychischen Krise gest\u00e4rkt hervorgehen. Daf\u00fcr braucht man jedoch bestimmte Handlungsstrategien und die wollen wir den Sch\u00fclern vermitteln\u201c, sagte Birgit Reichel, sozialp\u00e4dagogische Leiterin bei Der Weg e.V.<\/p>\n\n\n\n

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BARMER-Regionalgesch\u00e4ftsf\u00fchrer Marco Reising \u00fcbergibt der stellvertretenden Schulleiterin Dr. Maltritz einen Scheck in H\u00f6he von 1440 Euro. Weitere Personen auf dem Foto (v.l.n.r.): Sch\u00fclersprecherin Mia Melzian, Schulleiterin Katja von Hagen, Tobias Krull MdL, Dr. Falko Grube MdL, Birgit Reichel (Der Weg e.V.), Olaf Meister MdL, Thomas Rettig (Der Weg e.V.)<\/p>\n\n\n\n

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Erster Platz f\u00fcr die 6a!<\/h1>\n\n\n\n
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Wir gratulieren der Klasse 6a, die beim Wettbewerb zum Zukunftstag 2020 den ersten Preis gewonnen hat!
Mit einem selbstgedrehten Video haben wir daf\u00fcr geworben, dass jeder beruflich das machen soll, was er oder sie am Besten kann – egal, ob es ein typischer Jungs- oder M\u00e4dchenberuf ist.
Der Preis in H\u00f6he von 450\u20ac wurde vom Bildungsminister und der IHK in einer kleinen Preisverleihung am 08. April bei uns an der Schule verliehen.
Herzlichen Gl\u00fcckwunsch!<\/p>\n\n\n\n

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WIR SAGEN DANKE<\/h1>\n\n\n\n

Im Rahmen eines Unterrichtsprojektes zu den Terroranschl\u00e4gen vom 11. September 2001 in den USA erfuhren die SuS der Klasse 8c unter anderem, dass viele First Responder – Ersthelfer – an diesem Tag zu Helden wurden, weil sie unverz\u00fcglich zum Ort des Geschehens aufbrachen, um Hilfe zu leisten. Sie hofften, Menschen aus den brennenden Geb\u00e4uden retten zu k\u00f6nnen. Dass die H\u00e4user einst\u00fcrzen w\u00fcrden, Rauch und freigesetzte Gase giftig sein k\u00f6nnten, daran dachte niemand. Mehr als 400 Feuerwehrleute, Polizisten und Sanit\u00e4ter starben an diesem Tag als Ersthelfer; Hunderte in den Tagen und Wochen danach; weitere Tausende leiden noch heute unter den Sp\u00e4tfolgen wie Krebs, Atemwegsbeschwerden und psychischen Erkrankungen. In den Gespr\u00e4chen \u00fcber diese Local Heroes in NYC merkten die SuS, dass es auch in dieser ungew\u00f6hnlichen Zeit in ihrem direkten Umfeld stille Helden gibt, die etwas opfern, was viele andere Menschen nicht bereit sind zu geben: Sie k\u00e4mpfen in den Krankenh\u00e4usern um das Leben von Corona-Erkrankten, sie reinigen unsere Geb\u00e4ude, sie pflegen, besch\u00fctzen und retten uns, bringen Kinder zur Welt, sie begleiten Demonstrationen von Querdenkern, sie fahren uns zur Schule oder zur Arbeit, sorgen daf\u00fcr, dass wir im Supermarkt Lebensmittel in den Regalen finden, sie betreuen die Kinder von den \u201eSystemrelevanten\u201c, w\u00e4hrend sie sich um ihre eigenen Kinder nicht k\u00fcmmern k\u00f6nnen; sie wurden \u00fcber Nacht zu Lehrenden. Sie alle opfern daf\u00fcr nicht nur ihre Sicherheit und vielleicht ihre eigene Gesundheit, sondern auch viele Nerven. Und trotz allem machen sie kein Gewese darum, dr\u00e4ngen nicht in den Mittelpunkt. Daher entschied die Klasse 8c, dass es Zeit ist, Danke zu sagen: Danke, dass ihr das tut, was getan werden muss und helft.
In einem f\u00e4cher\u00fcbergreifenden Projekt gestalteten die SuS der 8c im Kunstunterricht Bilder zur Corona-Pandemie und \u00fcberreichten Sie im Dezember zusammen mit etwas S\u00fc\u00dfem und einem gro\u00dfen DANKESCH\u00d6N an die stillen Helden ihres Alltages.<\/p>\n\n\n\n


Ein sch\u00f6nes Projekt, wie ich finde.
M. Maltritz<\/p>\n\n\n\n

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Un poco de Per\u00fa antes de las vacaciones…
(Ein bisschen Peru vor den Ferien… )<\/h1>\n\n\n\n

\u00a1Per\u00fa, un pa\u00eds diverso! En las semanas pasadas el curso de espa\u00f1ol 7c\/d ha preparado una propia entrevista para Shelly, una chica peruana que vive en Magdeburgo. A los alumnos les interesan mucho a los colegios peruanos, la m\u00fasica, la comida y tambi\u00e9n la modernidad y peligrosidad en las ciudades m\u00e1s grandes de Per\u00fa. Adem\u00e1s Shelly ha tra\u00eddo una sorpresa culinaria: helado casero en los sabores coco, pi\u00f1a, manzana y ciruela. \u00a1Qu\u00e9 rico! \ud83d\ude42 \u00a1Much\u00edsimas gracias, Shelly!<\/p>\n\n\n\n

(Peru, ein vielseitiges Land! In den vergangenen Wochen hat der Spanischkurs der 7c\/d ein eigenes Interview f\u00fcr Shelly vorbereitet, eine Peruanerin, die in Magdeburg lebt. Die Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen sind sehr an den peruanischen Schulen, dem Essen, der Musik und auch an der Modernit\u00e4t und Gef\u00e4hrlichkeit der gr\u00f6\u00dften St\u00e4dte Perus interessiert. Au\u00dferdem hat Shelly eine kulinarische \u00dcberraschung mitgebracht: selbstgemachtes Eis in den Geschm\u00e4ckern Kokos, Ananas, Apfel, und Pflaume. Wie lecker! \ud83d\ude42 Vielen Dank, Shelly!)<\/p>\n\n\n\n

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Una clase especial: Cuba y la m\u00fasica cubana en Magdeburgo – ein besonderer Spanischunterricht<\/h1>\n\n\n\n
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El d\u00eda 16 de diciembre tuvimos una clase de Espa\u00f1ol especial:<\/p>\n\n\n\n

Alejandro Fernandez estuvo en nuestro colegio. Alejandro tiene 42 a\u00f1os y es de Cuba. Pero desde hace seis a\u00f1os vive en Alemania y trabaja en „Subway“ en Magdeburgo. En su tiempo libre baila. Su lugar favorito es la Universidad de la Habana, porque era profesor de Historia all\u00ed. Alejandro hizo una presentaci\u00f3n interesante sobre Cuba, la m\u00fasica cubana y la cultura: Cuba es un pa\u00eds socialista y tiene 11 millones de habitantes. La Habana es la capital de Cuba y es una ciudad muy famosa y bonita. Otra ciudad bonita de Cuba es Santa Clara. En Cuba hace mucho calor con 30\u00b0C a 35\u00b0C normalmente y hay muchos perros. Adem\u00e1s los cubanos son muy emocionales.
Despu\u00e9s Conrad, un amigo de Alejandro, nos ense\u00f1\u00f3 c\u00f3mo bailar Salsa y Merengue. \u00a1Fue muy divertido! Al final vimos a Conrad y su compa\u00f1era bailar Salsa y Bachata.
Nos gustaron la presentaci\u00f3n de Alejandro, la m\u00fasica, los bailes y el buen humor de los chicos mucho. \u00a1Otra vez, por favor! \uf04a
Los estudiantes del curso 9<\/p>\n\n\n\n

Am 16. Dezember 2019 hatten wir eine besondere Spanischstunde durch den Besuch von Alejandro Fernandez. Er ist 42 Jahre alt, geb\u00fcrtiger Kubaner, wohnt aber seit sechs Jahren in Deutschland. Alejandro beantwortete all unsere Fragen, wodurch wir mehr \u00fcber ihn, Kuba und die kubanische Musik erfahren konnten. Er erz\u00e4hlte uns zum Beispiel, dass die Kubaner mit viel Leidenschaft und Rhythmusgef\u00fchl zur Musik tanzen, es in Kuba kaum Internet gibt und die Kubaner viel Humor haben. Nach Alejandros Pr\u00e4sentation haben wir von Conrad, einem Freund Alejandros, die Grundschritte einiger kubanischer T\u00e4nze, wie Salsa und Merengue, gelernt und zu kubanischen Liedern getanzt. Um uns zu demonstrieren, wie Salsa-Tanzen mit jahrelanger \u00dcbung aussieht, haben uns Conrad und seine Tanzpartnerin auch etwas vorgetanzt.
Uns hat die Stunde sehr gefallen, weil es sehr abwechslungsreich war und sehr viel Spa\u00df gemacht hat. Auch Alejandros lockeres Auftreten war sehr sympathisch und wir konnten viel lachen. Eine solche Stunde k\u00f6nnen wir gern wiederholen.
Die Spanischsch\u00fcler der 9.Klasse<\/p>\n\n\n\n

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Kunstpreis f\u00fcr unsere Sch\u00fcler<\/h1>\n\n\n\n

Als Matilda und Maya im letzten Schuljahr mit ihrer Klasse und Frau Gerchel am Kunstwettbewerb „Br\u00fccken bauen“ teilgenommen haben, ahnten sie sicher noch nicht, dass ihre Werke ein paar Monate sp\u00e4ter ausgezeichnet werden. Am 21.9. fand die Preisverleiung im Hundertwasserhaus statt und die beiden Sch\u00fclerinnen sind stolze Gewinner des Publikumspreises. Einige der Bilder k\u00f6nnen aktuell im Hundertwasserhaus bewundert werden.<\/p>\n\n\n\n

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Ergebnisse des \u201eThe Big Challenge\u201c Englisch-Wettbewerbs 2019<\/h1>\n\n\n\n

Auch in diesem Jahr haben Sch\u00fcler*innen des Editha-Gymnasiums am \u201eThe Big Challenge\u201c-Wettbewerb teilgenommen und gute Ergebnisse erzielt.
Der ganze Jahrgang 6 lag mit 242.27 Punkten deutlich \u00fcber dem Bundesschnitt von 215.66 Punkten. Eine tolle Leistung!<\/p>\n\n\n\n

Sieger Jahrgang 5: Lennard Appel
Siegerin Jahrgang 6: Maria Ozhgevych
Sieger Jahrgang 7: Sebastian Seika<\/p>\n\n\n\n

Der Jahrgang 7 hat zum ersten Mal an der Online-Version des Wettbewerbs teilgenommen und Sebastian wurde nicht nur Sieger an unserer Schule, sondern hat auch als Bester in Sachsen-Anhalt abgeschlossen.
Herzlichen Gl\u00fcckwunsch an alle Sieger und Teilnehmer!<\/p>\n\n\n\n

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Editha-Fest setzt Zeichen<\/h1>\n\n\n\n

„Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ . Diese ehrenwerten Titel tr\u00e4gt seit dem 19.6. auch unsere Schule. Seit Jahren leben unsere Sch\u00fcler ohnehin nach diesem Grundsatz und haben dies in verschiedenen Projekten und Aktionen gezeigt. <\/p>\n\n\n\n

Auch die Volksstimme berichtete hier<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

Unser buntes Sommerfest lieferte den perfekten Anlass, um den offiziellen Titel entgegenzunehmen. Geplant und organisiert durch die Klassenstufe 10, wurden alle Sch\u00fcler, Lehrer und G\u00e4ste unter anderem mit musikalischen Einlagen oder Theaterauff\u00fchrungen unterhalten sowie durch s\u00fc\u00dfe und herzhafte K\u00f6stlichkeiten versorgt.<\/p>\n\n\n\n

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Klasse 6c des Editha-Gymnasiums gewinnt Wettbewerb zum Zukunftstag<\/h1>\n\n\n\n

Die Staatssekret\u00e4rin im Ministerium f\u00fcr Bildung des Landes Sachsen-Anhalt, Eva Feu\u00dfner, und der Pr\u00e4sident der Industrie- und Handelskammer Magdeburg, Klaus Olbricht, \u00fcberreichten am 26.6.19 den ersten Preis im Wettbewerb \u201eBerufsentdeckungen am Zukunftstag – unsere Klasse ist dabei\u201c an Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der Klasse 6c des Editha-Gymnasiums Magdeburg.<\/p>\n\n\n\n

In Kooperation mit dem Ministerium f\u00fcr Bildung des Landes Sachsen-Anhalt hatten die Industrie- und Handelskammern Halle-Dessau und Magdeburg zum zweiten Mal einen Wettbewerb zum Zukunftstag mit Preisen im Gesamtwert von 1.000 Euro ins Leben gerufen. Von der Jury wurden die Schulklassen ausgew\u00e4hlt, aus denen m\u00f6glichst viele Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler am Girls\u2019Day-M\u00e4dchen-Zukunftstag und am Boys\u2019Day-Jungen-Zukunftstag teilnahmen und geschlechtsuntypische Berufsfelder f\u00fcr ihre Berufserkundung w\u00e4hlten sowie ihre Eindr\u00fccke und Erfahrungen in verschiedenen Betrieben bzw. Einrichtungen kreativ darstellten. Eingereicht werden konnten Beitr\u00e4ge vom Videofilm \u00fcber Audiost\u00fccke bis zu Texten.<\/p>\n\n\n\n

\u201eMit dem Wettbewerb wollen wir einen zus\u00e4tzlichen Anreiz schaffen, damit zuk\u00fcnftig noch mehr M\u00e4dchen und Jungen diesen Tag f\u00fcr ihre Berufsorientierung nutzen\u201c, erkl\u00e4rte IHK-Pr\u00e4sident Olbricht. \u201eDie Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der Klasse 6c des Editha-Gymnasiums Magdeburg haben die Chancen des Zukunftstages hervorragend genutzt\u201c, erg\u00e4nzte Staatssekret\u00e4rin Feu\u00dfner. \u201eNicht nur die vielf\u00e4ltige Teilnahme in unterschiedlichsten Branchen und Berufsfeldern ist hervorzuheben, sondern auch die anschlie\u00dfende – sehr reflektierte – inhaltliche Auseinandersetzung mit den Einblicken in die berufliche Praxis.\u201c Die Vor- und Nachbereitung des Zukunftstages erfolgte in dem Projekt \u201eTraumberufe\u201c. Lehrerin Mandy Maltritz erkl\u00e4rt, dass sich die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern im Rahmen dieses Projektes zun\u00e4chst auf eine Traumreise begaben und ihren Berufsalltag in 10 Jahren beschrieben; anschlie\u00dfend setzten sie sich die mit Kriterien f\u00fcr ihre Berufswahl auseinander und erstellten einen beruflichen Familienstammbaum. Die Erfahrungen und Erlebnisse am Zukunftstag wurden von den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern dann in Lapbooks, Postern und Kurzfilmen kreativ verarbeitet. Einer dieser Beitr\u00e4ge wurde nun mit dem 1. Platz und einem Preisgeld von 450 Euro f\u00fcr die Klassenkasse belohnt.<\/p>\n\n\n\n

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Vamos a visitar Magdeburgo<\/h1>\n\n\n\n

Mit diesem Titel haben die Sch\u00fclerinnen Anja Gavryliuk, Lina Krause und Marissa Schwarz aus der 8. Klasse am Bundeswettbewerb Fremdsprachen f\u00fcr das Fach Spanisch teilgenommen. Mit gro\u00dfem Engagement drehten sie einen spanischsprachigen Legofilm zu unserer sch\u00f6nen Stadt Magdeburg und erreichten durch ihren tollen Beitrag den 4. Platz!<\/p>\n\n\n\n

Den Film k\u00f6nnt ihr unter diesem Link<\/a> sehen.<\/p>\n\n\n\n

Wir gratulieren den Sch\u00fclerinnen zu diesem Erfolg! \ud83d\ude42\"urkunde_spanisch.png\" <\/p>\n\n\n\n

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„Editha putzt sich“<\/h1>\n\n\n\n

So hie\u00df es kurz vor den Osterferien. Die Klasse 6a hat sich flei\u00dfig daran beteiligt und nicht nur ihren Klassenraum ges\u00e4ubert. Auch einige Vorbereitungsr\u00e4ume sowie das Schulgeb\u00e4ude und der Schulhof wurden von Dreck und M\u00fcll befreit. Wir demonstrieren nicht nur f\u00fcr die Umwelt, wir tun etwas daf\u00fcr! Weiter so!<\/p>\n\n\n\n

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Hoch, h\u00f6her, am h\u00f6chsten…<\/h1>\n\n\n\n

… sprangen die Sch\u00fcler der Klasse 6a! Am Dienstag, den 16.04.19 besuchten sie mit ihrer Klassenlehrerin Frau F\u00f6rster das Skyfly in Magdeburg. Sie konnten auf den vielen Trampolinen nicht nur in die H\u00f6he h\u00fcpfen, sondern auch Saltos machen, Basketball oder Zweifelderball spielen, einen Parcours durchlaufen, gegeneinander k\u00e4mpfen und vor allem viel Spa\u00df haben!<\/p>\n\n\n\n

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Europa-Projektwoche<\/h1>\n\n\n\n

Bald ist Europawahl. Worum es genau geht? Mit dieser und anderen Fragen haben sich unsere Sch\u00fcler der 9. Klasse in einer Projektwoche auseinander gesetzt. Dabei entstand mitunter folgender Beitrag von Cleo, Lina, Maya und Lisa.<\/p>\n\n\n\n

Video zur Europawahl<\/a><\/p>\n\n\n\n

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Erfolgreiches Hallensportfest<\/h1>\n\n\n\n

Mit diesem Urkundenregen wurden unsere Sch\u00fcler beim diesj\u00e4hrigen Hallensportfest \u00fcbersch\u00fcttet. <\/p>\n\n\n\n

Ein gro\u00dfer Dank an dieser Stelle an alle Teilnehmer, die durch ihren Einsatz das Editha-Gymnasium vertreten haben.<\/p>\n\n\n\n

Die Collagen mit vielen Eindr\u00fccken gibt es in der Bildergalerie<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

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Edithas Basketballer gewinnen das Neujahrsturnier<\/h1>\n\n\n\n

\"schulliga.jpg\"So sehen Sieger aus! Zum Auftakt der Schulliga-Saison im Jahr 2019 hatten die BasketballerInnen des Editha-Gymnasiums einige echte Herausforderungen zu meistern. Sowohl die M\u00e4dchen der Unicorns als auch die von Anika unterst\u00fctzten Bulls mussten drei Spiele zu je 32 Minuten Spielzeit ohne Auswechselspieler auskommen – besonders f\u00fcr die M\u00e4dchen, die ohnehin schon ausschlie\u00dflich gegen Jungs antreten mussten, eine anstrengende Angelegenheit. Dennoch schlugen sie sich in allen Spielen tapfer. F\u00fcr einen Sieg hat es aber leider nicht gereicht.<\/p>\n\n\n\n

Erfolgreicher verlief es f\u00fcr die Editha Bulls, die ihre Gegner \u00fcber lange Zeit dominierten und am Ende ungeschlagen den 1. Platz erreichten.<\/p>\n\n\n\n

An dieser Stelle noch einmal einen gro\u00dfen Dank an Anika, Mercedes, Julie, Isabel, Zo\u00e9, Florentine, Tim, Oscar und Henry!<\/p>\n\n\n\n

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Tag der offenen T\u00fcr 2018<\/h1>\n\n\n\n

Auch im Jahr 2018 \u00f6ffnete das Editha-Gymnasium die T\u00fcren f\u00fcr alle Interessenten. Besucher konnten sich ein Bild von Lehrern, Sch\u00fclern und R\u00e4umlichkeiten machen und wurden mit einem reichhaltigen Programm unterhalten. Egal ob man sich spannenden Experimenten hingeben, poetischen Gedichten lauschen oder einfach nur \u00fcber den Schulalltag informieren wollte – jeder wurde von den Sch\u00fclerlotsen zum gew\u00fcnschten Ort gef\u00fchrt.<\/p>\n\n\n\n

Wer es verpasst hat, sich vor Ort ein Bild zu machen, kann Eindr\u00fccke in der Bildergalerie<\/a> bekommen.<\/p>\n\n\n\n

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Sch\u00fcler besuchen das Wirtschafts- und Rhetorikcamp<\/h1>\n\n\n\n
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Sechs Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler des Editha-Gymnasiums entschieden sich im November f\u00fcr die Teilnahme an einer traditionsreichen Veranstaltung der Konrad-Adenauer-Stiftung. Die Veranstaltung \u201eDie europ\u00e4ische Idee und die soziale Marktwirtschaft\u201c fand an zwei Tagen im Roncalli-Haus in Magdeburg statt.
Neben den sechs Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler des Editha-Gymnasiums sowie Frau Maltritz als begleitende Lehrerin nahmen an der Veranstaltung achtzehn Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler des Roland-Gymnasiums in Burg und die Tagesleiterin Heike Kopf teil. Begr\u00fc\u00dft wurden wir von der Staatssekret\u00e4rin des Ministeriums f\u00fcr Bildung in Sachsen-Anhalt, Eva Feu\u00dfner. Alle Teilnehmer hatten die M\u00f6glichkeiten, ihr so viele Fragen zu stellen, wie sie w\u00fcnschten. Dabei drehte es sich sehr viel um das Thema Schule \u2013 ein Thema, welches wir t\u00e4glich hautnah miterleben.
Nach zwei Stunden verabschiedete sich Frau Feu\u00dfner und Holger Doetsch \u2013 ein Publizist, Autor und Dozent \u2013 \u00fcbernahm die Seminargestaltung. Herr Doetsch, den alle Holger nennen durften, brachte uns sein Wissen auf humorvolle Art und Weise n\u00e4her. Schnell stellte sich heraus, dass sein Augenmerk auf dem Thema Rhetorik lag. Er stellte faszinierende Techniken und Methoden vor und erkl\u00e4rte nicht nur, wie man am besten Vortr\u00e4ge vorbereitet und h\u00e4lt, sondern vermittelte uns auch, wie man idealerweise auf unangenehme Situationen reagieren kann. Zu unserer Belustigung erfuhren wir auch, wie man gut flirtet.
Damit war der erste Tag auch schon vorbei. Einige Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler bereiteten nach dem leckeren Abendessen ihre Reden f\u00fcr den n\u00e4chsten Seminartag vor, andere besuchten noch den Magdeburger Weihnachtsmarkt.
Mehr oder weniger ausgeschlafen ging es dann am n\u00e4chsten Tag schon weiter. Nun lag es an den Teilnehmern, ihr vorher erlerntes Wissen in die Tat umzusetzen: Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler des Roland-Gymnasiums hielten kurze Vortr\u00e4ge, beispielsweise \u00fcber Schulstress, und hatten auch Bewerbungsgespr\u00e4che. Drei Sch\u00fclerinnen des Editha-Gymnasiums hatten die Aufgabe, einen Vortrag aus dem Stehgreif zu pr\u00e4sentieren. Lisa Hinz musste etwas \u00fcber Curryw\u00fcrste erz\u00e4hlen, Eileen Uhde erhielt den Satz \u201eIch ist ein anderer\u201c und Amira Paatz durfte dar\u00fcber philosophieren, warum Dackel mit drei Beinen schneller sind als mit vier Beinen. Sie bekamen viel Lob und auch viele neue Tipps f\u00fcr die Zukunft.
Dann stand auch schon der Abschied an. Mit viel neuem Wissen und neuen Bekanntschaften endete das Seminar. Es w\u00e4re gro\u00dfartig, wenn wir mit unserem Bericht noch mehr Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler f\u00fcr die Teilnahme am Wirtschafts- und Rhetorikcamp begeistern k\u00f6nnen.<\/p>\n\n\n\n


Eileen Uhde<\/p>\n\n\n\n

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2. Platz f\u00fcr die Roboter-AG<\/h1>\n\n\n\n

Herzlichen Gl\u00fcckwunsch an unsere T\u00fcftler! Die Teilnehmer der Roboter-AG erreichte im Rahmen der Messe „Perspektiven“ in Magdeburg den zweiten Platz im Wettbewerb der Wirtschaftsjunioren. In vier Stunden musste ein Roboter programmiert werden, der in der Lage ist, verschiedene Hindernisse eines erst kurz zuvor bekannt gegebenen Parcours zu bew\u00e4ltigen. Am Ende pr\u00e4sentierte sich nur eine Konstruktion besser als unser Editha-Roboter. Ein herzlicher Dank geht auch an die Unterst\u00fctzer der Q-fin GmbH.<\/p>\n\n\n\n

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Klassenfahrt 6a und 6c<\/h1>\n\n\n\n

August 2018 – STOPP – Klassenfahrt der Klassen 6a und 6c – STOPP – nach Naumburg – STOPP – mit Fr. Maltritz, Fr. F\u00f6rster, Hr. Bramer und Hr. Herzberg – STOPP – super Wetter – STOPP – Sonne und 30\u00b0C – STOPP – 1. Tag Stadtrundgang – STOPP – interessant – STOPP – Nacht kurz – STOPP – 2. Tag Schlauchboottour – STOPP – alles nass – STOPP – am Abend Talentshow – STOPP – krasse Performances – STOPP – Nacht wieder kurz – STOPP – 3. Tag Kletterpark – STOPP – mutige H\u00f6henk\u00fcnstler – STOPP – nachmittags kreative M\u00fcnzen- und Wappengestalter – STOPP – abends Mittelaltergaudi – STOPP – coole Dancing-Queens und Dancing-Kings – STOPP – gruselige Geisterstunde – STOPP – Nacht am k\u00fcrzesten – STOPP – 4. Tag Abreise – STOPP – Schade – STOPP – SUPERGALAKTISCHE KLASSENFAHRT – STOPP – ECHT NICE – STOPP –<\/p>\n\n\n\n

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Neu am Editha<\/h1>\n\n\n\n

Aufgeregt und vorfreudig erschienen unsere neuen F\u00fcnftkl\u00e4ssler, als sie das erste Mal offiziell die Aula betraten. Ihren ersten Schultag am Editha-Gymnasium werden sie lange ersehnt haben und sicher in guter Erinnerung behalten. F\u00fcr eine freudige Stimmung sorgten die Sch\u00fcler der Klasse 6 mit ihrem Unterhaltungsprogramm. Zudem halfen die Patensch\u00fcler aus den h\u00f6heren Klassen dabei, alle Fragen zu kl\u00e4ren und sich schnell zurecht zu finden.<\/p>\n\n\n\n

Wir w\u00fcnschen allen neuen Sch\u00fclern eine wundervolle Zeit am Editha-Gymnasium.<\/p>\n\n\n\n

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Mehr Bilder in der Bildergalerie<\/a>…<\/p>\n\n\n\n

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Editha-Gymnasium wird saniert!<\/h1>\n\n\n\n

Am 11.06.2018 wurde der lang ersehnte F\u00f6rderbescheid \u00fcbergeben. <\/p>\n\n\n\n

\nhttps:\/\/www.volksstimme.de\/lokal\/magdeburg\/schulentwicklung-edithagymnasium-magdeburg-wird-saniert\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n
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Sport frei!<\/h1>\n\n\n\n

Am Nachmittag dieses Tages fielen sie alle ersch\u00f6pft in den Schlaf…<\/p>\n\n\n\n

Der besagte Tag war der Tag des Sportfestes, an dem sich alle Sch\u00fcler des Gymnasiums in verschiedenen Wettk\u00e4mpfen beweisen mussten. Fu\u00dfball, Volleyball, Basketball, Tauziehen und ein Geschicklichkeitsparcour standen unter anderem auf dem Gel\u00e4nde des Elbauenparks auf dem Plan. Bis in die Mittagsstunden opferte sich jeder f\u00fcr seine Klasse auf und konnte seinen Akku an den Verpflegungsst\u00e4nden wieder aufladen. Leider musste das Fest dann wegen Unwetterwarnung abgebrochen werden.<\/p>\n\n\n\n

Vielen Dank an alle Sponsoren und Unterst\u00fctzer, die das Sportfest unterst\u00fctzt haben. Eine besondere Erw\u00e4hnung soll die (damalige) Klasse 8b bekommen, welche das Sportfest \u00fcber Monate geplant, organisert und letztendlich grandios umgesetzt hat. Diese Sch\u00fcler waren es \u00fcbrigens, von denen am Nachmittag alle Anspannung abfiel und welche ihre wohlverdiente Ruhe erhielten.<\/p>\n\n\n\n

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Editha am Arendsee<\/h1>\n\n\n\n

Es soll zur Tradition werden, dass am Ende eines Schuljahres das gesamte Editha-Gymnasium einen Schulausflug zu einem heimatnahen Ort unternimmt. Im Jahr 2018 verschlug es uns an den idyllischen Arendsee. Nach einer lockeren Wanderung durch die sch\u00f6nste Natur verweilten wir im Freibad, wo trotz nicht ganz so sommerlicher Temperaturen der Spa\u00df nicht zu kurz kam.<\/p>\n\n\n\n

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Mehr Bilder in der Bildergalerie<\/a>….<\/p>\n\n\n\n

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Pack die Badehose ein<\/h1>\n\n\n\n

Wenn die Endjahreszeugnisse geschrieben sind, pl\u00e4tschert ein Schultag am Editha-Gymnasium buchst\u00e4blich vor sich hin. Zum j\u00e4hrlichen Schwimmfest versammelten sich die Sch\u00fcler der Klassenstufen 5 und 6 erneut im Rademacher-Freibad, um dem Schuljahr einen sportlichen H\u00f6hepunkt zu versetzen.<\/p>\n\n\n\n

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 Mehr Bilder in der Bildergalerie<\/a>…<\/p>\n\n\n\n

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Edithas Basketballer besuchen die Harlem Globetrotters<\/h1>\n\n\n\n

Kr\u00e4ftige Stimmung im Block C der Getec-Arena am Abend des 28. April 2018: Jubeln, Kreichen, Tanzen, Mitsingen und Anfeuern. Die kleine Zuschauerabteilung besteht zwar lediglich aus 19 Sch\u00fclerInnen unseres Gymnasiums, die zusammen mit Herrn Herms die Show der Harlem Globetrotters besuchen, macht aber stark auf sich aufmerksam.<\/p>\n\n\n\n

Auch den Spielern, die kurz vor dem Einlaufen an unserem Block warten, sind wir aufgefallen. Noch bevor sie das Spielfeld betreten, machen sie ihre Sp\u00e4\u00dfe mit unseren Sch\u00fclern: High Fives und Dab Moves. Zwei Sch\u00fclerinnen treten sogar im Stuhltanz gegen „Globie“, dem Maskottchen der Harlem Globetrotters, an.<\/p>\n\n\n\n

Die Euphorie zieht sich \u00fcber den gesamten Abend hinweg und wird nicht nur mit der tollen Show, sondern auch mit vielen kleinen Gesten der Stars belohnt. Immer wieder laufen Spieler zu uns, um mit uns zu jubeln oder stellenweise sogar Geschenke zu verteilen. Als H\u00f6hepunkt durften alle unsere Sch\u00fcler in der Auszeit aufs Spielfeld und zu WMCA tanzen.<\/p>\n\n\n\n

Nach etwa zwei ereignisreichen Stunden machten sich alle noch ihre pers\u00f6nlichen Erinnerungen, indem sie Fotos mit den Spielern schossen oder Unterschriften sammelten. Hoffentlich bleibt dieser Tag lange im Ged\u00e4chtnis.<\/p>\n\n\n\n

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 Mehr Bilder gibt es in der Bildergalerie<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

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Edithas Weihnachtsmarkt<\/h1>\n\n\n\n

P\u00fcnktlich zum Nikolaustag wurde es am Editha-Gymnasium weihnachtlich. Sch\u00fcler und Lehrer organisierten auch in diesem Jahr wieder den Weihnachtsmarkt, auf dem Besucher mit allerlei K\u00f6stlichkeiten versorgt wurden. Aber auch andere Sinne wurden angesprochen. So luden Sch\u00fcler zum Adventsbasteln ein oder brachten \u00dcberraschungspakete an den Mann oder die Frau. Als Highlight des Abends konnte zudem eine Feuershow bewundert werden, die die weihnachtliche Gem\u00fctlichkeit noch um ein wenig Action bereicherte.<\/p>\n\n\n\n

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Weihnachtliche Sportstunde der Klassen 5c und 5d<\/h1>\n\n\n\n

Am 14. Dezember wurden die Klassen 5c und 5d mit einer weihnachtlichen Sportstunde \u00fcberrascht.<\/p>\n\n\n\n

Die Klasse 8c und ihr Sportlehrer Herr Braun bereiteten verschiedene weihnachtliche Bewegungsspiele f\u00fcr die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der 5. Klassen vor. Zun\u00e4chst mussten die Rentiere den Weihnachtsmann auf einem Schlitten durch den verschneiten Winterwald ziehen. Die Rentiere waren dabei so rasant unterwegs, dass einige Weihnachtsm\u00e4nner sanft vom Schlitten fielen. Danach ging es beim Eislaufen darum, eine festgelegte Strecke so schnell wie m\u00f6glich auf \u201eSchlittschuhen\u201c zu \u00fcberwinden. Einige Sch\u00fcler entdeckten ihr Talent f\u00fcr diese neue Sportart. Beim anschlie\u00dfenden Spiel mussten die Weihnachtsgeschenke so schnell wie m\u00f6glich nur mit den F\u00fc\u00dfen zum Ziel transportiert werden. Zum Gl\u00fcck kamen alle Geschenke heil beim Weihnachtsmann an. Am Ende der Stunde wurde bei einer z\u00fcnftigen \u201eSchneeballschlacht\u201c noch viel gelacht.
Vielen Dank an die Klasse 8c und ihren Sportlehrer Herr Braun f\u00fcr diese weihnachtliche Sportstunde der besonderen Art.
M. Maltritz<\/p>\n\n\n\n

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Tag der offenen T\u00fcr 2017<\/h1>\n\n\n\n

Viele Besucher galt es zu begeistern! Auch in diesem Schuljahr \u00f6ffnete das Editha-Gymnasium die Schult\u00fcr, um Einblicke in den Schulalltag zu gew\u00e4hren. Sch\u00fcler und Lehrer standen den Besuchern mit allerlei Informationen zur Verf\u00fcgung und l\u00fcden beispielsweise zum Zuschauen bei Theatervorf\u00fchrungen, Mitexperimentieren oder Schnupperunterricht ein.<\/p>\n\n\n\n

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 Mehr Eindr\u00fccke gibt es in der Bildergalerie<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

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Wir entwickeln Roboter<\/h1>\n\n\n\n

Seit dem letzten Schuljahr treffen sich flei\u00dfige und kluge T\u00fcftler unserer Schule, um zu basteln und zu programmieren. Am Ende sollen kleine Roboter entstehen, die verschiedene Befehle befolgen k\u00f6nnen.<\/p>\n\n\n\n

Am 19.08.2017 durften sich unserer Sch\u00fcler erstmals beweisen. Im Wettbewerb „First Lego League – Die Probe“ wurde das Editha-Gymnasium durch die Sch\u00fcler Roman, Florian und Leander vertreten. Die drei Jungs mussten aus Lego-Bausteinen einen Roboter bauen und so programmieren, dass er im Wettkampf verschiedene Aufgaben erf\u00fcllt. Die Leistung wurde mit einem bemerkenswerten 3. Platz belohnt.<\/p>\n\n\n\n

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Gemeinsam an die Spitze<\/h1>\n\n\n\n

Am Mittwoch der letzten Schulwoche 2016\/2017 steckten sich die Sch\u00fcler und die Lehrer des Editha-Gymnasium ein hohes Ziel: Gemeinsam wollte man den Brocken erklimmen.<\/p>\n\n\n\n

Bei bestem Wanderwetter bezwangen die knapp 300 Beteiligten den Weg \u00fcber das Eckerloch und genossen die Aussicht vom Berggipfel.<\/p>\n\n\n\n

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Mehr Bilder gibt es in der Bildergalerie<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Lernen durch Engagement artikel_homepage_02.pdf Schulinterne Lehrerfortbildung Am 28.3.23 fand die 2. schulinterne Lehrerfortbildung zum Themenschwerpunkt Pr\u00e4vention von sexualisierter Gewalt am Editha-Gymnasium statt. In dieser Fortbildung ging es darum, den strukturierten Start in die Entwicklung eines Schutzkonzeptes zu finden. Ein \u201eSchutzkonzept\u201c ist kein Papierordner, sondern vielmehr der Prozess, mit dem die Schulkultur in den Blick genommen… Weiterlesen »Beitr\u00e4ge<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_eb_attr":"","neve_meta_sidebar":"","neve_meta_container":"","neve_meta_enable_content_width":"","neve_meta_content_width":0,"neve_meta_title_alignment":"","neve_meta_author_avatar":"","neve_post_elements_order":"","neve_meta_disable_header":"","neve_meta_disable_footer":"","neve_meta_disable_title":"","footnotes":""},"class_list":["post-188","page","type-page","status-publish","hentry"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/editha-dev.bruchstudios.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/188","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/editha-dev.bruchstudios.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/editha-dev.bruchstudios.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/editha-dev.bruchstudios.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/editha-dev.bruchstudios.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=188"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/editha-dev.bruchstudios.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/188\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":771,"href":"https:\/\/editha-dev.bruchstudios.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/188\/revisions\/771"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/editha-dev.bruchstudios.de\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=188"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}